{"id":48,"date":"2024-11-25T15:23:10","date_gmt":"2024-11-25T20:23:10","guid":{"rendered":"https:\/\/tecnologia.utp.edu.co\/tecnologia-en-desarrollo-procesos-quimicos-sostenibles\/?p=48"},"modified":"2024-11-25T15:23:10","modified_gmt":"2024-11-25T20:23:10","slug":"contenidos-tematicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tecnologia.utp.edu.co\/tecnologia-en-desarrollo-procesos-quimicos-sostenibles\/sin-categoria\/contenidos-tematicos\/","title":{"rendered":"Contenidos tem\u00e1ticos"},"content":{"rendered":"\n

La calidad e integralidad del curr\u00edculo es adecuada considerando que este orienta la formaci\u00f3n en lo cient\u00edfico, tecnol\u00f3gico y human\u00edstico. Prueba de ello es que se han consolidado en el primer a\u00f1o las materias relacionadas con el n\u00facleo b\u00e1sico y conocimiento preliminar en ciencias con el 40% de los cr\u00e9ditos del programa, adem\u00e1s del 6% de los cr\u00e9ditos para ciencias humanas. Adicionalmente se tiene un n\u00facleo aplicado dedicado a los conocimientos especializados los cuales contribuyen a la formaci\u00f3n integral, en este, el 60% a la formaci\u00f3n disciplinar y de estos, el 20% aportan a la fundamentaci\u00f3n en sostenibilidad. Adem\u00e1s, el programa de TDPQS fortalece las competencias de emprendimiento, razonamiento cuantitativo, lectura cr\u00edtica, competencias ciudadanas e ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

La Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira establece a partir del cumplimiento de los lineamientos contenidos en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), en lo relacionado con la pol\u00edtica acad\u00e9mica curricular, enfocada en la construcci\u00f3n de propuestas integradas y flexibles, considerando los avances en todas las \u00e1reas que constituyen una formaci\u00f3n profesional en coherencia al planteamiento de la renovaci\u00f3n curricular.<\/p>\n\n\n\n

El programa de Tecnolog\u00eda en Desarrollo de Procesos Qu\u00edmicos Sostenibles presenta lo concerniente a su malla curricular, de forma articulada e integrada, lo que permite una visi\u00f3n en conjunto de las asignaturas del plan de estudios incorporadas desde la transversalidad, en coherencia con los lineamientos institucionales y con las tendencias, avances y requerimientos de la sociedad, como el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Adem\u00e1s, el programa acad\u00e9mico cuenta con una malla curricular flexible en la cual se comparten asignaturas comunes con otros programas lo cual busca alinear las competencias de los estudiantes con las demandas din\u00e1micas de un mundo globalizado. Al armonizar las estrategias de aprendizaje con las habilidades requeridas a nivel internacional, nacional y local, se fomenta un desarrollo integral de los estudiantes. Esta flexibilidad permite adaptar los contenidos y metodolog\u00edas a las necesidades individuales y colectivas, estimulando la capacidad de aprender de manera aut\u00f3noma y cr\u00edtica. Dentro del contenido de cada una de las asignaturas se contemplan los resultados de aprendizaje que permitan integrar los saberes con las competencias de cada una de ellas. De esta forma, se prepara a los estudiantes para enfrentar los desaf\u00edos del futuro y convertirse en ciudadanos activos y responsables.<\/p>\n\n\n\n

La metodolog\u00eda utilizada en el dise\u00f1o curricular del programa de TDPQS considera criterios derivados de tres modelos:<\/p>\n\n\n\n

De competencias<\/p>\n\n\n\n

Aprendizaje basado en Proyectos<\/p>\n\n\n\n

Aprendizaje basado en Problemas<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan un patr\u00f3n de organizaci\u00f3n curricular del PEI de la UTP<\/p>\n\n\n\n

Estos modelos proveen la gu\u00eda necesaria para la organizaci\u00f3n de los cursos y seminarios que comprende este plan de estudios.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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